ABA Global School: Parent Camp 2015

MUSIC TIME...

Today was a special day because Year 3 and Year 2 had their chance to show everyone how good they are when working together.

Today was the day they asked everyone to show their TRUE COLORS!

The four groups (year 2 A /B, year 3 A/B) sang beautifully followed by Mr. Pedro (our music teacher) and Murilo Accioly (Year 3 B student) at the piano.

Congratulations to all who, somehow, helped these kids have such a blessed time in school!

Enjoy the videos...

Hugs,

Ms Taty, Ms Lu and Mr. Pedro

CELPE - Projeto Parceiros da Energia

As crianças do Year 3 participaram hoje (29/04/2015) de uma super aventura em busca de conceitos sobre o convívio seguro e eficiente com a energia elétrica.

A Companhia Energética de Pernambuco, CELPE, levou para a escola a peça infantil "Parceiros da Energia" com o objetivo de orientar as crianças a atentar para hábitos seguros do uso de energia e incentivá-las a estimular a família a adotar práticas preventivas. 

As crianças puderam não só aprender mais sobre o uso da energia elétrica , como também participar da atividade, cantando, dançando e opinando a respeito do tema, o que enriqueceu bastante a experiência.

Ao final da apresentação, os alunos receberam um kit de brindes especiais com o cordel utilizado na apresentação, bolsa e lápis. O cordel enfatiza os alertas e estimula o compartilhamento de informações.

Foi um barato!

Confiram as fotos...

Crafty Time...

Hey Kiddos,

Ms Fabiana (Art's Teacher) has asked us to collect some recycling  material at home.
Check out her message:

Senhores pais, 

Solicitamos que cada estudante traga os seguintes itens para elaboração dos próximos trabalhos de artes:

* uma tampa de caixa de sapato

* uma caixa de papelão

*CDs que não servem mais para uso

* bandejinha de isopor

* 1 caixa de leite VAZIA

Agradeço desde já.

Fabiana Alexandre

Please bring the material in the following ART classes.
The more you bring the better! 

Hugs,

Ms Taty

PS.: We'll be needing lots of EMPTY milk boxes in class too. 

We'll be using them in the months of MAY/ JUNE. 

You can send them to room 14 (Year 3 B's class).

Food Webs...

Hey year 3,

It's time to expand knowledge, checking how we all interact on planet EARTH.

People, animals, plants, bacterias, fungi, protists...we are all connected.

Check out studyjams FOOD WEB video to learn more!

Great viewing!!!

Ms Taty

Let's ADD and SUBTRACT...

Hey Kiddos,

Two more wonderful games to practice ADDING and SUBTRACTING.

Enjoy!

Ms Taty

Happy Easter!

"Cordas"

De onde viemos? Quem somos? De que gostamos? Com quem convivemos? Somos todos diferentes? Como lido ao perceber as minhas diferenças e as dos outros? Como posso fazer bem e causar um diferencial na vida de alguém?O que nos liga nessa imensa teia de relações sociais e pessoais? Será que estamos ligados por uma grande corda?

Essas indagações surgiram ao longo do nosso primeiro tema: “Quem somos? ” Buscamos refletir sobre a verdadeira importância de conviver/se relacionar com o outro, respeitando, acima de tudo, as diferenças. As escolhas que eu faço interferem em quem eu sou e quem eu quero me tornar.

As reflexões foram além do óbvio. De fato, aprendemos juntos. Pensamos, refletimos, questionamos, concordamos, discordamos, elaboramos, registramos... Nos permitimos ouvir e falar diante de uma troca incessante de pontos de vista sobre os temas convivência, justiça e amizade. Para isso utilizamos vários textos e histórias, mas nenhum foi tão significativo e rico quanto o curta-metragem espanhol: “Cuerdas”.

Esse filme trata da relação de amizade entre uma menina e um menino (cadeirante) que descobriram que o elo entre o desejo dele se sentir parte de um grupo de crianças e o desejo dela de tornar isso possível, podia ser uma CORDA. É um filme emocionante, com uma linguagem infantil, mas que trouxe ensinamentos e uma lição de vida para todos os dois grupos do Year-3. Pois, nessa fase onde cada um está se descobrindo melhor e se percebendo como indivíduo que também faz parte de um grupo, o respeito às diferenças, a tolerância e o carinho são fundamentais para conduzirmos a nossa convivência de uma forma saudável e prazerosa, pois muito do que aprendemos na escola fazemos uso no mundo.

Junto com a família, assistam novamente essa linda e emocionante história. Ilustrem a parte que mais gostaram e, em seguida, postem um comentário sobre a mesma.

Uma ótima atividade!!!

Beijos!!

Ms. Janaína  

April's Fool

PYP - Who we are (Closure)

Dear Students,

This VIDEO is the perfect closure for the unit we have been working on, as it poses a great scenary for everlasting reflections.

I hope you can reflect about the last four questions it shows forever as I know a seed has been planted in your hearts concerning fairness, self-reflection and decicion making. 

Our choices are really important to everyone, today and in the future. It's only through reflection that our world will become a better one.

I count on you to keep spreading the word out... 

REFLECT AND CHOOSE CORRECTLY BEFORE ACTING!

Love,

Ms Taty

1,000,000 of Thanks

(Mach in review - post 3)

Gostaríamos de agradecer o carinho das famílias do Year 3 com todos os professores.

A páscoa será muito mais doce com os mimos recebidos!

Ms Taty agradece imensamente a linda festa surpresa que teve na última segunda-feira.

Estamos sem palavras para agradecer tamanha delicadeza.

Mais uma vez ... THANK YOU!!!

Boa páscoa para a família YEAR 3 2015!

XOXO,

Year 3 team

Easter Year 3 A

Easter Year 3 B

Ms Taty's Surprise Party!!!