PÁSCOA 2014

Para celebrar o espírito da Páscoa, as crianças do YEAR 3 participaram de atividades de partilha dentro e fora de suas salas de aula.

Começamos descobrindo palavras relacionadas ao momento e refletindo sobre o que poderíamos melhorar em nós mesmos a partir deste período de reflexão. 

As crianças trabalharam com a frase-guia: "EASTER is about...", e prepararam, em pequenos grupos, cartazes para partilhar com outras turmas da escola.

Assistiram a uma história da renomada autora de livros infantis BEATRIX POTTER, e descobriram que vida de coelhinho também envolve escolhas diárias.

Na terça-feira que antecedeu as comemorações de Páscoa, a turma do YEAR 3 B fez uma visita especial ao JUNIOR A de Ms Diana. As crianças levaram seus cartazes para dar de presente, apresentaram sua produção para os menores e serviram o lanche a turma do JUNIOR A.

No dia seguinte (quarta-feira), foi a vez da turma do YEAR 3 A celebrar com os amigos do TODDLER B  de Ms Karina o que refletiram em sala. O lanche foi ótimo! A interação entre as crianças do TODDLER e as do YEAR 3 foi maravilhosa. Os olhinhos dos Toddlers brilharam ao ver o year 3 entrar e servir o lanche!

FANTÁSTICO! 

WHAT A GREAT WAY TO CELEBRATE!

We LOVE Books!!

A Bienalzinha foi um enorme SUCESSO! As crianças do year 3 participaram ativamente: escutaram histórias, adivinhas, escolheram seus livros, fizeram as compras, e conversaram bastante sobre suas histórias favoritas. Esperaram ansiosas pela visita do artista plástico Rafael Mattos que conversou com as crianças sobre seu projeto e presenteou alguns alunos com seus quadros. Maria Clara e Marina Fragoso foram as sortudas do year 3. Cada uma ganhou um lindo quadro e uma foto especial com o artista.

The Fairness Project

Ao longo da unidade transdisciplinar “WHO WE ARE” os alunos do year 3 trabalharam com o tema escolhas.
As crianças partilharam histórias do dia-a-dia escolar, refletindo sobre o tipo de escolhas que as pessoas fazem em diversos momentos de suas vidas. As situações levantadas e conversas na roda de partilha geraram curiosidade a cerca do termo FAIRNESS (justiça). Afinal, o que é justo e o que não é? Como as pessoas entendem FAIRNESS (o senso de justiça)? O que é FAIR (justo)?Assim, partiram para coletar informações a respeito do que as outras pessoas entendiam por FAIRNESS para que pudessem chegar a suas próprias conclusões. Ao longo das pesquisas as aulas se encheram de atividades de pesquisa complementar, como vídeos, atividades compartilhadas com pais e familiares e observação na escola.
Ao final da unidade, os alunos debateram mais uma vez o tema, chegando a suas conclusões a respeito de FAIRNESS. Coletivamente produziram pôsteres (quadrinhos, textos, seqüência de imagens...) para demonstrar o que aprenderam. Individualmente puderam pensar em uma frase que resumissem o que achavam FAIR (justo) na vida, na escola, em casa, em outros ambientes e soltaram a imaginação e a criatividade produzindo, com lápis de cera e lixa, uma arte que representasse o que suas conclusões a respeito do tema (It’s fair to...). 

Uma Visita Especial

Durante o “Who we are”, as aulas de educação física do year 3 foram palco para muitas descobertas.

Em atividades relacionadas a tomada de decisões em grupo,  com os olhares voltados para a chegada da Copa do Mundo 2014 ao nosso país, as crianças refletiram sobre a importância dos profissionais que fazem uma equipe de futebol.

Refletiram sobre a variedade de profissionais envolvidos no processo de formação das equipes, e a importância de cada um destes nos resultados obtidos por cada time.

Ao final da unidade, receberam a visita de JOSENILDO SILVA, ex-jogador de futebol em times como o Sport, Náutico, Fluminense.

Nildo, como é mais conhecido, conversou com as crianças sobre sonhos, trabalho de grupo e liderança. Reforçando os debates das aulas, Nildo confirmou, através de seu relato e de sua experiência de vida, o que as crianças já vinham descobrindo: todos do grupo são importantes para o sucesso da equipe. “Os membros de um grupo, afirmou Nildo, precisam ter seu espaço respeitado, acolher diferenças e semelhanças e batalhar sempre se quiserem alcançar objetivos comuns”.

DVD Memories 2013

Já está disponível para encomendas o DVD duplo Memories 2013! 

É a chance de guardar as memórias de todos os eventos da escola no ano passado!

A  encomenda deve ser feita na Secretaria da escola.

 

 

PLANT WE EAT 

Homework Assignment

Here is an interesting  site to help you guys with your 

SCIENCE research on plant we eat!

Have FUN!!

Hugs,

Ms Taty

WHO WE ARE - Trabalhando em grupo

As aulas de educação física tem sido palco para muitas descobertas.
Em atividades relacionadas a tomada de decisões em grupo,  com os olhares voltados para a chegada da Copa do Mundo 2014 ao nosso país, as crianças refletiram sobre a importância dos profissionais que fazem uma equipe de futebol.
Refletiram sobre a variedade de profissionais envolvidos no processo de formação das equipes, e a importância de cada um destes nos resultados obtidos por cada time. Ao final das atividades, perceberam que equipes (grupos de todos os tipos) não definem, nem alcançam metas se cada um pensar e agir por conta própria. Entenderam que todos os membros do grupo precisam ter seu espaço, acolher diferenças e semelhanças entre eles,  se quiserem alcançar objetivos comuns.

Parabéns a Ms Bárbara e ao grupo do Year 3 por reflexões tão importantes para o crescimento do grupo!

Saint Patrick's

Here is our Saint Patrick's panel. 

Besides the story telling of all years, children loved creating their Leprechauns, reading a special poem about these magical creatures, and writing about being LUCKY. 

The result is a world of colors and demosntration of friendship, respect and love.

We're really LUCKY to have these kids in YEAR 3!

Green Hugs,

Ms Taty Roldan