BIOSFERA

 DESENVOLVIMENTO DAS FLORES, FRUTOS E SEMENTES

Queridos alunos, estou enviando a nossa tarefa de casa com as imagens coloridas para facilitar a visualização.

Beijos!!!

                           Ms. Janaína

Mr. Morris Lessmore 

Hey Year 3,

Here is the story we have been working on. 

Watch the video again and reflect about it. Then, complete the guided activity in you PYP journals.

Do your best! 

Have fun...

Love,

Ms Taty

A Special Visit ...

Hey Year 3, 

Our last PYP unit ("How we express ourselves") was really full of surprises! 
We built our own structures, experimented with different materials in class, read a lot about engineering and design and had a chance to feel like architects when drawing our own blueprints.

But one of our favorite moments was the lesson taught by architect and engineer SOCORRO VILELA, who shared with us all her expertise in these so, very important work areas.

Socorro nos mostrou tudo que envolve o desenvolvimento de um projeto de engenharia. Desde a contratação do projeto, a construção de uma edificação, até a necessidade do pensamento "VERDE" na área de construção atualemente.

As crianças ficaram tão interessadas na aula da 'Ms. Socorro' que um dia não foi o suficiente para dar conta de tanto entusiasmo e tantas perguntas. Esta aula vai ficar na memória do Year3 para sempre! 

We would like to thank Socorro Vilela immensely for her kindness, care and patience with all of us in Year 3. 
We loved having you in class!

Share this moment with us! Enjoy the photos!

A água em nosso planeta

Olá, Year-3! Durante essa semana estamos estudando um pouco sobre as camadas externas do nosso planeta. Hoje o nosso desafio será conhecer mais sobre como a água que usamos chega até a nossa casa. E também compreendermos melhor como acontece o ciclo desse bem tão precioso para a humanidade.

Assista os vídeos a seguir.

Agora, em seu caderno de meia pauta do PYP, ilustre e escreva sobre como acontece o ciclo da água e registre algumas informações que você assistiu e achou interessante. Capriche!!!

Beijos!

                       Ms. Janaína 

BODY STRUCTURES

Olá Year 3,

"Durante a unidade "How we organize ourselves" o Year 3 

discutiu, nas aulas de Corpo e Movimento, sobre as estruturas do corpo, e também de que forma nosso corpo nos possibilita realizar movimentações tanto para atividades esportivas quanto do cotidiano. 

Dentro desta temática, os alunos desenvolveram o interesse pela formação das Pirâmides Humanas. A experiência proporcionou muita diversão, trabalho colaborativo ,em pequenos e grandes grupos, e ampliou a compreensão das crianças a respeito de conceitos como equilíbrio e força."

Seguem as fotos.

Aproveitem!

Abraços,

Ms Bárbara Ventura

Year 3 - Vídeo

DIA DA INDEPENDÊNCIA...

Olá turma,

Estamos bem pertinho de uma data especial para o nosso país: o dia da INDEPENDÊNCIA DO BRASIL!!

Então, o desafio de hoje é montar uma pesquisa bem legal respondendo a seguinte pergunta: "Por que comemoramos a nossa independência?"

A pesquisa pode ser realizada com a ajuda de livros, da internet, da família, etc.
Trazer na próxima quinta-feira (08/09/16). Podem trazer a pesquisa em papel A4.

Bom final de semana!.

Abraços,

Ms Jana